Project Dierencommunicatie

Dit project loopt in samenwerking met jongeren van De MET Leuven. 

Welkom bij het project Dierencommunicatie ! 

Dit initiatief is erop gericht jongeren een vernieuwende manier van kijken naar de wereld van dieren aan te bieden, met als doel een diepe en vertrouwensvolle band met hen op te bouwen.

Onze Aanpak

Het project introduceert leerlingen in enkele basisbegrippen van mindfulness. De focus ligt op het verlagen van de eigen denkactiviteit, alsook die van de dieren om een rustige, veilige ruimte te creëren waarin de dieren zich gezien en gehoord voelen. Eenmaal de dieren vertrouwd geraken aan deze vorm van communicatie ontstaan er in de interactie heel wat mogelijkheden die tot nu weinig gekend zijn.

Na een inspiratiesessie op school kunnen de leerlingen via enkele ervaringsgerichte sessies de methode in een direct samenspel met onze boerderijdieren inoefenen. De aandacht gaat hierbij naar:

• Verbinding in de relatie:
• "Het project reikt lichamelijke handvaten aan die leerlingen helpen om met een bewuste, kalme focus in contact met dieren te treden."
• 
  
• Eenvoudige Techniek:
• "Door het aanleren van enkele basisbegrippen ontwikkelen leerlingen een opmerkzame en open houding naar dieren toe."
• 
  
• Comfortabel blijven: 
• "Via gerichte lichaamsoefeningen cultiveren leerlingen de innerlijke rust en aanwezigheid, maar evengoed de juiste grenzen die nodig  zijn voor authentieke dierencommunicatie."
• 
  
• Ervaringsgericht leren: 
• "Door herhaling en observatie leren de jongeren de signalen van dieren juister te interpreteren."
• 
  

Waarom dit project?

In het project dierencommunicatie slaan we de brug tussen schoolbanken en de praktijk. DeMet Leuven geeft haar leerlingen al tijdens hun opleiding de mogelijkheid kennis te maken met expertise uit het leven: vaardigheden die verder gaan dan boekenwijsheid en direct toepasbaar zijn in het dagelijkse bestaan. 

Anderzijds realiseren we via dit project een unieke methode van circulair leren. Hierbij staat de ervaring van de jongeren zelf centraal. Deelnemers die de sessies reeds hebben doorlopen, delen hun opgedane kennis en lichaamsvaardigheden met hun leeftijdsgenoten. Zo fungeren de leerlingen deels zelf als ervaringsdeskundigen voor nieuwe geïnteresseerden.

Als laatste, maar niet minste reden speelt wederzijds welzijn een voorname rol in dit project. Het leren opbouwen van stressvrije interacties, waarin leerlingen hun comfort leren behouden, creëert een vorm van rust bij zowel de jongeren als de dieren, zelfs in situaties met een groter spanningsrisico.  Het geeft jongeren handvaten die in het dagelijks leven evengoed bruikbaar zijn.

Bouw je graag mee aan deze expertise ?

Draag je dit project een warm hart toe... ? Dan kan een bijdrage ons helpen de sessies nog breder te omkaderen met de expertise van andere partners.

Met uw gift versterken we het circulair leren en maken we deze waardevolle ervaring toegankelijk voor meerdere leerlingen.

Elke bijdrage investeren we rechtstreeks in leerrijke ervaringen voor een jonge generatie.